MATEMATIKA BAB 3 PENGUKURAN PANJANG DAN BERAT KELAS 3 SD

BAHAN AJAR KREATIF: PENGUKURAN PANJANG & BERAT

Kelas 3 SD

---

1. Konsep Dasar Pengukuran

A. Panjang

• Alat Ukur: Penggaris, meteran, pita ukur

• Satuan Baku:

  • Milimeter (mm) → "Untuk mengukur benda tipis (tebal buku)"

  • Sentimeter (cm) → "Panjang pensil (15 cm)"

  • Meter (m) → "Tinggi pintu (2 m)"

B. Berat

• Alat Ukur: Timbangan duduk, timbangan digital, neraca

• Satuan Baku:

  • Gram (g) → "Berat satu permen (5 g)"

  • Kilogram (kg) → "Berat sekantong beras (5 kg)"

Contoh Visual:
📏 Panjang:

• Semut = 5 mm

• Buku = 20 cm

• Meja = 1 m

⚖️ Berat:

• Kelereng = 10 g

• Apel = 200 g

• Tas sekolah = 3 kg

---

2. Aktivitas Pembelajaran Interaktif

A. Eksperimen "Detektif Pengukuran"

• Alat: Penggaris, meteran, timbangan mainan, benda sekitar (pensil, botol, buah, dll.).

• Langkah:

  1. Siswa berkelompok, mengukur panjang/berat benda yang ditentukan.

  2. Catat hasil dalam tabel.

  Contoh:

  Benda	Panjang	Berat
  Pensil	15 cm	10 g

B. Permainan "Tebak Satuan!"

• Guru menunjukkan gambar benda (contoh: gajah), siswa menebak satuan yang tepat (kg atau g?).

---

3. Media Pembelajaran

A. Kartu "Pasangkan yang Sesuai"

• Cocokkan gambar benda dengan satuan panjang/berat yang tepat.
  Contoh:
  🐜 (semut) ↔ 5 mm
  � (pensil) ↔ 15 cm

B. Video Animasi

• Tonton video "Petualangan Si Meter dan Si Gram" (YouTube Edukasi).

---

4. Lembar Kerja Siswa (LKS)

Nama: ______________
A. Ukurlah!

1. Panjang meja di kelas: _______ cm

2. Berat buku tulis: _______ g

B. Pilihlah Satuan yang Tepat!

1. Tinggi pohon: (mm/cm/m)? → _______

2. Berat gajah: (g/kg)? → _______

C. Soal Cerita

1. Ibu membeli pita 3 m. Dipotong 50 cm untuk hiasan. Berapa cm sisa pita?
   Jawab: _______

---

5. Evaluasi Kreatif

A. Proyek "Buat Poster Satuan"

• Siswa membuat poster berisi gambar benda dan satuan panjang/beratnya.

B. Kuis "Ayo Ukur!"

• Guru menyiapkan benda, siswa menuliskan hasil pengukuran di papan tulis.