MATEMATIKA BAB 4 UNSUR-UNSUR BANGUN DATAR KELAS 3 SD

-

 


BAHAN AJAR INTERAKTIF: UNSUR-UNSUR BANGUN DATAR

Kelas 3 SD/MI

1. Pengantar Konsep Bangun Datar

Gambar Ilustrasi:
🟦 Persegi = Kotak kado
🔺 Segitiga = Atap rumah
🟠 Lingkaran = Roda sepeda

Peta Konsep:

Copy
Download
BANGUN DATAR  
├─ Sisi (Garis pembentuk)  
├─ Sudut (Pertemuan dua sisi)  
└─ Titik Sudut (Pojok bangun)

2. Eksplorasi Unsur Bangun Datar

Alat Peraga:

  • Puzzle Magnetik: Siswa menyusun bangun dari sisi-sisi magnet

  • Stik Geometri: Membentuk bangun dengan lidi dan plastisin

Tabel Unsur:

BangunJumlah SisiJumlah SudutCiri Khas
Persegi44Sisi sama panjang
Segitiga33Bisa lancip/tumpul
Lingkaran10Tidak bersudut

3. Aktivitas Pembelajaran

🔍 Permainan "Detektif Bangun":

  1. Siswa mencari benda di kelas yang mencerminkan bangun datar

  2. Analisis unsur-unsurnya menggunakan checklist

🎨 Kreasi Seni Geometri:

  • Membuat kolase menggunakan bentuk bangun datar

  • Menghitung total sisi dan sudut pada karya

4. Lembar Kerja Interaktif

Nama: __________

A. Identifikasi Unsur

  1. Gambar segitiga → Sisi: ___, Sudut: ___

  2. Gambar persegi panjang → Titik sudut: ___

B. Tebak Bangun!
"Aku punya 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku. Aku adalah..."

C. Eksperimen:

  1. Lipat kertas membentuk segitiga

  2. Hitung jumlah sudut yang terbentuk

5. Media Digital Pendukung

  • Augmented Reality: Scan QR code untuk melihat bangun 3D

  • Video Animasi: "Petualangan Segi dan Sudut" (Durasi: 5 menit)

6. Penilaian Kreatif

Portofolio:

  • Koleksi foto benda berbentuk bangun datar

  • Hasil karya seni geometri

Kuis Interaktif:

  • Game "Tembak Bangun" di Quizizz









Lokasi: Pekalongan, Kota Pekalongan, Jawa Tengah, Indonesia

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

IPAS BAB 1 MARI KENALI HEWAN DI SEKITAR KITA KELAS 3 SD

-
Gambar
BAHAN AJAR IPAS KELAS 3 SD Tema: "Mari Kenali Hewan di Sekitar" (Keragaman Hewan, Bentuk Anggota Tubuh, dan Fungsinya) 1. Pembelajaran 1: Keragaman Hewan A. Invertebrata (Hewan Tidak Bertulang Belakang) Ciri-ciri : Ukuran umumnya kecil Tidak memiliki tulang belakang Contoh: Serangga (kupu-kupu, semut) Moluska (siput) Cacing tanah Aktivitas "Detektif Kecil" : Cari 3 hewan invertebrata di sekitar sekolah Catat ciri-ciri khususnya B. Vertebrata (Hewan Bertulang Belakang) 5 Kelompok Vertebrata : Ikan → insang, sirip Katak → kulit lembap, metamorfosis Reptil → sisik, berdarah dingin Burung → bulu, sayap Mamalia → rambut, menyusui Permainan "Tepuk Kategori" : Guru menyebut hewan, siswa tepuk: 1x untuk invertebrata 2x untuk vertebrata 2. Pembelajaran 2: Bentuk Anggota Tubuh Perbandingan Struktur Tubuh Hewan Ciri Khas Fungsi Bebek Paruh datar Menyaring makanan dari air Elang Cakar tajam Mencengkeram mangsa Kucing Kumis panjang Mendeteksi benda di gelap Praktik ...
Baca selengkapnya

PENDIDIKAN PANCASILA BAB 1 AKU ANAK INDONESIA KELAS 3 SD

-
Gambar
BAHAN AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3 SD Tema: "Aku Anak Indonesia" (Identitas Diri, Alamat Tempat Tinggal, dan Wilayah NKRI) A. IDENTITAS DIRI 1. Apa itu Identitas Diri? Anak-anak yang hebat, tahukah kalian apa itu identitas diri? Identitas diri adalah hal-hal yang menunjukkan siapa kita. Identitas diri membuat kita dikenal dan berbeda dari orang lain. Identitas diri juga menunjukkan bahwa kita adalah warga negara Indonesia. 2. Apa Saja yang Termasuk Identitas Diri? Mari kita pelajari apa saja yang termasuk identitas diri kita: Nama Nama lengkap adalah nama yang diberikan oleh orang tua kita Nama menjadi pengenal kita dalam keluarga dan masyarakat Contoh: Ani Mardiana, Budi Santoso, Deni Kuswanto Tempat dan Tanggal Lahir Menunjukkan di mana dan kapan kita dilahirkan Contoh: Jakarta, 15 Agustus 2016 Jenis Kelamin Menunjukkan apakah kita laki-laki atau perempuan Agama Kepercayaan yang kita anut Di Indonesia ada 6 agama yang diakui: Islam, Kristen, Kat...
Baca selengkapnya

MATEMATIKA BAB 1 BILANGAN CACAH SAMPAI 1.000 KELAS 3 SD

-
Gambar
A. Pengertian Bilangan Cacah Bilangan cacah adalah bilangan bulat yang dimulai dari  0, 1, 2, 3, ..., sampai 1.000 . Contoh: 0, 25, 100, 999, 1.000. Contoh Visual : Copy Download 0 (nol) → 🚫 100 (seratus) → 💯 1.000 (seribu) → ✨ B. Nilai Tempat (Satuan, Puluhan, Ratusan) Bilangan Ratusan Puluhan Satuan 125 1 2 5 340 3 4 0 908 9 0 8 Aktivitas : Tulis nilai tempat dari bilangan: 256, 701, 990. Gambar blok dienes (🟫 = ratusan, 🟦 = puluhan, ⬛ = satuan) untuk bilangan 430. C. Membaca dan Menulis Bilangan Aturan : Ratusan : baca angka ratusan + "ratus". Puluhan/Satuan : baca seperti bilangan 1–99. Contoh: 305 → "tiga ratus lima" 470 → "empat ratus tujuh puluh" Latihan : Tulis dalam huruf: 618 → ________________ 850 → ________________ Tulis dalam angka: "sembilan ratus sembilan" → ____ D. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Simbol Perbandingan : >  (lebih besar),  <  (lebih kecil),  =  (sama dengan). Contoh: 450  >  325 600  < ...
Baca selengkapnya